产品特点：
英文启蒙【适合水平】 4-6岁学生【授课模式】 1对10【课程设置】 140课时【课程内容】 30个教学主题，30首欧美童谣（Nursery Rhyme）和韵律诗，400个关键词及句式，20个课堂指令。【学习目的】 iLearn的“英文启蒙班”课程，不会教孩子学习26个字母，也不会教孩子学习单词拼写，而是像妈妈 教孩子唱歌说话一样，教孩子学唱英文（nuseryrhyme）,通过游戏和孩（interaction），通过形体 语（body language）让孩子体会语言的意思，进而能够知道这意思的单词或者句子应该如何说，这 其实就是小孩子对语言的输入和输出的过程，也是教和学的真正融合，而孩子对英文的兴趣和意愿 （motivation）也会在此过程中潜移默化地形成。 1.iLearn的英文启蒙理念是让孩子像学汉语一样学英语。中国孩子没有从拼音开始学说话的。美国小 孩怎么学说话，我们就怎么教他学说话。 ...
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拼读1级【适合水平】 拼读零基础的孩子【授课模式】 1对10【课程设置】 36课时【课程内容】 42组拼读发音基本规则，长、短元音的辨音辨识，长元音的组合发音，半元音发音规则， “R”字母 控制的元音组合发音规则，辅音字母的组合。【学习目的】 本级别的孩子：能够熟练运用42组拼读规则拼读小学阶段的大部分单词，并能够有意识的运用拼读规 则认读陌生词汇，为英文阅读做好准备。 拼读2级【适合水平】 通过拼读1级测试的孩子【授课模式】 1对10【课程设置】 40课时【课程内容】 30篇英文原版绘本，95页英文原版练习册，272个核心词汇，14小类拼读规则强化讲解。【学习目的】 本级别的孩子：开始进行“英文绘本阅读”，并搭配“全英文练习册”，在强化拼读意识的基础上， 扩展词汇量，运用拼读技巧培养英文阅读能力。 拼读3级【适合水平】 通过拼读2级测试的孩子【授课模式】 1对10【课程设置】 50课时【课程内容】 30篇英文原版绘本，65页英文原版练习册，200-300个sight words常用词，126个核心词汇，6大类 拼读规则强化讲解，音节/复数/合成词等英语词汇基本概念讲解。【学习目的】 ...
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拼读4级-阅读理解【适合水平】 通过美国分级阅读测试DRA20-24分或同等能力的孩子【授课模式】 1对10【课程设置】 80课时【课程内容】 精选15篇美国原版阅读文章（平均500-600字每篇），侧重英文阅读理解技巧，涵盖小学英文基本语 法和时态，包括名词/动词/形容词性，以及现在式/现在进行式/现在完成式/过去式/将来式。【学习目的】 本级别孩子：养成正确阅读习惯，具备长篇英文文章阅读能力，熟练运用英文阅读理解技巧进行文章 架构分析等，熟练掌握小学阶段基本英文语法。 拼读5级-综合能力提高班【适合水平】 通过美国分级阅读测试DRA50分或同等能力的孩子【授课模式】 1对10【课程设置】 100课时【课程内容】 选用不同英文体裁文章，包括新闻、通知、故事、对话、广告、科学小文等，进行大量词汇扩展（Vo cabulary），听力技巧训练（Listening skills），综合语法讲解（Grammar）， 阅读理解速度和技巧强化（Comprehension）。【学习目的】 培养英文高级阅读能力。训练孩子们在不同题材中捕捉文章基本概念，准确定位文章的中心思想，正 ...
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英文写作1级 -Write Right （纯外教）【适合水平】 完成自然拼读3级的孩子【授课模式】 1对8【课程设置】 50课时/级，共150课时【课程内容】 引用英文原版Write Right系列教材。Write Right是为小学高年级学生设计的英文写作教材，包含3个 级别，涵盖从基础文法技巧的教学，到不同类型的文章写作。英文写作1级，涉及8个单元。孩子们除了 学习关键词、常用句型、语法应用，更系统地学习了“说明文”、“记叙文”、“描述文”和“邀请卡 片”等实用文体。【课程目的】 学生会经过几个步骤来完成他们的写作，如头脑风暴、起草、写作、编辑和成文。 英文写作2级 -Write Right （纯外教）【适合水平】 完成“英文写作1级”的孩子【授课模式】 1对8【课程设置】 50课时/级，共150课时【课程内容】 巩固一级知识点，继续五种文体的写作练习（Expository，Narrative， Descriptive， Persuasive wr iting and Letter），共八个单元。同时提升写作难度，增加了孩子们自主创作的部分。设定严格的写作 评分细则，在语法和文章内容上，中教讲解比重加大。【课程目的】 ...