拼读1级

【适合水平】 拼读零基础的孩子

【授课模式】 1对10

【课程设置】 36课时

【课程内容】 42组拼读发音基本规则，长、短元音的辨音辨识，长元音的组合发音，半元音发音规则， “R”字母

                     控制的元音组合发音规则，辅音字母的组合。

【学习目的】

                     本级别的孩子：能够熟练运用42组拼读规则拼读小学阶段的大部分单词，并能够有意识的运用拼读规

                     则认读陌生词汇，为英文阅读做好准备。

 拼读2级

【适合水平】 通过拼读1级测试的孩子

【授课模式】 1对10

【课程设置】 40课时

【课程内容】 30篇英文原版绘本，95页英文原版练习册，272个核心词汇，14小类拼读规则强化讲解。

【学习目的】

                     本级别的孩子：开始进行“英文绘本阅读”，并搭配“全英文练习册”，在强化拼读意识的基础上，

                     扩展词汇量，运用拼读技巧培养英文阅读能力。

 拼读3级

【适合水平】 通过拼读2级测试的孩子

【授课模式】 1对10

【课程设置】 50课时

【课程内容】 30篇英文原版绘本，65页英文原版练习册，200-300个sight words常用词，126个核心词汇，6大类

                      拼读规则强化讲解，音节/复数/合成词等英语词汇基本概念讲解。

【学习目的】

                      拼读三级不论从知识点还是绘本故事，程度都开始加深。学习的内容大概包括辅音群（l-blends,r-bl

                      ends & s-blends）, 辅音字母组合，字母多音现象，变体元音，以及词语构成（音节划分、复合词以

                      及名词复数不规则形式及其读音变化）等。同时，会引入200-300个sight words（常用），帮助孩子

                      大量积累词汇量。

                      对绘本故事的学习，三级的绘本故事从词汇量和难度上都有很大增加，除了进一步提升拼读技巧和培养

                      拼读习惯，孩子们还要开始学习阅读理解的基本技能。